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如何摆脱考研英语单词总是记不住的魔障?超高效记忆方法快收藏!

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如何摆脱考研英语单词总是记不住的魔障?超高效记忆方法快收藏!

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【摘要】:
2019年全国硕士研究生招生考试初试环节告一段落。本次考研初试中,有关英语科目难度的话题引发了热议,试题中的两个单词“rural”和“debate”甚至上了微博热搜榜。    那么,这次考研英语试题真的难吗?两个网红单词到底超不超纲?  “rural”和“debate”对于今年的考研英语,不少学子用“翻车现场”来形容。“新题型没见过,冷门词太多,作文标题里都看不懂……”题型新、单词生、难度大,成为

2019年全国硕士研究生招生考试初试环节告一段落。本次考研初试中,有关英语科目难度的话题引发了热议,试题中的两个单词“rural”和“debate”甚至上了微博热搜榜。

 

如何摆脱考研英语单词总是记不住的魔障?超高效记忆方法快收藏!

 

 

 

那么,这次考研英语试题真的难吗?两个网红单词到底超不超纲?

 

如何摆脱考研英语单词总是记不住的魔障?超高效记忆方法快收藏!

 

“rural”和“debate”

对于今年的考研英语,不少学子用“翻车现场”来形容。“新题型没见过,冷门词太多,作文标题里都看不懂……”题型新、单词生、难度大,成为考生吐槽的焦点。

因考生吐槽而成为“热搜”的两个单词,一是来自考研英语(一)里,小作文题目中的“rural”;二是来自考研英语(二)中,小作文题目里的“debate”。

 

如何摆脱考研英语单词总是记不住的魔障?超高效记忆方法快收藏!
如何摆脱考研英语单词总是记不住的魔障?超高效记忆方法快收藏!

对于考生反馈的生词多、阅读难、题型新,甚至不认识debate和rural两个单词等问题,这两个词汇均属于考研英语大纲5500词中的基本词汇,并不超纲,是考生应该掌握的写作基本词汇。

对于考生来说,即便在考场上一时认不出这两个单词,也不至于写作文跑题。“如果这两个词不认识,可能对题目的要求不能完全理解。但通过前后文语境的推敲理解,还是能避免跑题。”

这次考研英语试题的难度和往年相比没有特别超越之处,基本持平。而让学生在阅读上产生障碍的,其实是长难句子的理解和对热点阅读背景不熟悉。

“英语考试作为高等学校和科研院所招收硕士研究生的选拔性入学考试科目,其目的是测试考生对英语语言的运用能力、评价标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,故而不会在难度上陡然上升。”

考研英语的难度略高于六级,但考生若能掌握5500个基础词汇,理解长难句子,有一定的逻辑思维及词汇深层理解能力,那么英语考试也不会是想象中那么困难。

一、考研英语单词要重点关注的是

• 了解单词的特性

• 掌握单词的熟词生义(最重要)

• 了解词汇的情感

 

 

二、教你正确背单词

下面讲一讲背单词,该怎么“背”。以下几种方法,大家可以尝试一下:

1、时间差记忆法

建议大家一天中,针对一定数量的单词量进行反复记忆,中间间隔的时间不宜过长,两至三个小时为妙。然后,每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍,如此循环下去,你的任务量会越来越轻,自信也会相应提高。

一件看似无聊单调的事情,在合理的时间安排中,变得不再枯燥,效率也不会再处于低迷。但是,这种学习方法要求你必须能够坚持下去,长此以往,英语学习与提高速度会很显著。

2、卡片标记识记法

把白纸裁成名片大小的纸片,一面写满词汇,另一面写满与词汇编码对应的意思。卡片可以随身携带,拿出卡片看到单词要在头脑里反应出其意思,看到意思要能反应出单词拼写、词性及相关意思的单词。这是一种既节省时间又短期高效的记背方法。只要你有毅力坚持,短期内极易见效。

3、分类比较记忆法

考研大纲中不乏大量的相似词、同义词、近义词和反义词,比如permanent持久的--evanescent短暂的;permanent固定的--mutable无常的;permanent永久的--temporary暂时的。这些词汇通常不会单独考察,但如果能记得则不仅在阅读时候为你节省不少时间,更重要的,当构思写作的时候,你有足够的素材将脑中第一念头闪过的简单词替换成高级词!

这样的一个个高级词就会变成你文章的闪光点,吸引阅卷老师的目光,让你的作文脱颖而出!

另外,还有一些适用于背诵一切单词的更加主流的记忆法,比如音节法、词根法、词缀法等等。如果有兴趣大家也都可以进行尝试! 做好计划,掌握适合自己的记单词方法很关键,但是更加重要的是坚持下去,只有持之以恒才能最终攻克考研英语单词关。

4、艾宾浩斯记忆曲线

 

如何摆脱考研英语单词总是记不住的魔障?超高效记忆方法快收藏!

 

 

 

遗忘率随时间的流逝而先快后慢,特别是在刚刚识记的短时间里,遗忘最快,这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线。遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律,对所学知识及时进行复习,这种记忆方法即为艾宾浩斯记忆法。 对所学知识和记忆效果及时进行复习和自测是艾宾浩斯记忆法的主要方式。艾宾浩斯记忆法也是遗忘曲线;一个小时后就会遗忘;在一个小时内回想就可以记住那个东西;最好一天之后再回想;三天之后再回想就可以了。

5、词根词缀记忆法

词根词缀记忆是什么意思?简单举个例子说明一下:dichotomy(n. 一分为二),首先一定要看一眼音标(这个很重要,读、写、背多管齐下会形成立体记忆,这是很多方法的基础),重音在第二音节,那么它在你脑中应该是这样的:di'cho/tomy ,标上重音符合和词根分隔符,-di-是关于“二”的,-tom-的意思是“切,割”,连起来就是“一刀切下去分为两半”,即一分为二,这样理解确实会简单许多。

另外,用这种方法刚开始时是很痛苦的,因为等于背一遍额外的单词,不过一旦熟悉了基本词根的大概意思的范围(比如-de-表示负面的,向下的;-gen-表示产生,-re-表示相反,重新),那么一本单词书一半以上的单词都可以很轻松地靠内在逻辑关系回忆出来。

有没有哪些单词是最难背下来的?

很多同学会觉得单词很长自然就很难被下来了,这极大可能是因为心理作用,事实上越长的单词反而越好背,因为它的词根词缀也必定是最多的。下面举一个非常极端的例子:Pneumonultramicropicsilicorocanoconiosis。

这个单词很多人第一眼看都会觉得很难,其实一点也不,因为这个单词根本不需要背,因为词汇书上肯定没有,就算有,第一次见到它仍然有很大的机会明白它的意思。只要从头看到尾,它的前缀是pneum-,那就是和肺有关的;后缀是-sis,那是某种病的结尾,这个以后会知道,比如:arthritis,schistosomiasis, tuberculosis……看到这里就好了,因为你知道它是一种肺部的疾病,再加上这么多的字母,肯定是当代现造的词,也就是比较新兴的一种病,到了这里你知道的信息已经足够多了,完全不影响做题,那么管它是什么病呢!

当然,关于词根词缀有一点需要注意的,就是在这么多年的语言发展之后,同一个词根很可能会有多个看起来毫无瓜葛的意思,这点就需要多记单词去巩固词根的敏感性了,这二者之间的关系是相辅相成的。

回过头来,真正难背的单词永远是那些短小精悍的单词,而且尤其特别肯定一定是动词,因为大多数都由3到5个字母组成,想用词根都根本没有机会,比如:delve,effigy,curb,cult……所以这些词才是最需要被重点关注的,需要花大把时间的难词。

背单词是否存在优先度问题?

在此之前先说明一点,不管怎样单词的第一遍一定要精读,哪怕那些一眼就能知道意思,并且条件反射般脱口而出的单词,也都仔细过一遍。在此之后,我们可以对不同性质的单词在考试中的重要性进行一个大体上的分类:动词>形容词>名词>副词,一旦时间不足就可以按上述优先度来选择性复习。至于为什么是这个优先度,请看下文。

动词自然是最关键的,因为一个句子我们可以不知道作主语的那个名词,但只要知道了动词的意思,那就可以通过联系上下文后大概明白这句话的逻辑,那名词的意思就无所谓了,直接用首字母代替都可以。

把形容词排在第二的原因,主要是因为它在阅读题中出现的频率很高,而且基本和文章的基调、作者的态度以及选项密切相关,特别是阅读理解会出一类叫做态度题的题型,如果我们连某段句首的形容词是褒义贬义都分不出来,那还怎么分析作者的态度?

接下来就是名词了,我们跳过不解释为什么把它放第三,只要说说为什么最不重要的是副词就可以了,通常来说,我们只需要了解副词的正负性质和程度强弱即可,而且一般副词都是形容词+ly,所以着重讲副词的理解其实没有太大意义的。